本文目录导读：
活动主题
欢乐元宵，共度佳节——大班元宵节主题活动
活动目标
1、了解元宵节的由来和习俗，感受元宵节的节日氛围。
2、通过动手制作元宵、品尝元宵，培养幼儿的动手能力和团队合作意识。
3、增进幼儿与家长、同伴之间的感情，体验亲子活动的乐趣。
活动准备
1、提前通知家长活动时间、地点及注意事项。
2、准备元宵材料：糯米粉、各种馅料（如芝麻、花生、豆沙等）、糖、油等。
3、准备烹饪工具：锅、勺子、碗等。
4、准备活动场地，布置节日氛围，如悬挂灯笼、贴窗花等。
5、准备音乐设备，播放欢快的节日音乐。
活动过程
（一）导入活动（10分钟）
1、教师向幼儿介绍元宵节的由来和习俗，激发幼儿对元宵节的兴趣。
2、播放欢快的节日音乐，营造节日氛围。
（二）制作元宵（20分钟）
1、教师向幼儿介绍制作元宵的材料和步骤，引导幼儿了解制作过程。
2、家长和幼儿一起动手制作元宵，教师巡回指导，帮助幼儿完成制作。
3、在制作过程中，教师引导幼儿分享自己的想法和创意，培养幼儿的动手能力和团队合作意识。
（三）品尝元宵（10分钟）
1、将制作好的元宵放入锅中煮熟，教师引导幼儿观察元宵的变化。
2、将煮好的元宵分装到碗中，家长和幼儿一起品尝，分享劳动成果。
3、教师引导幼儿表达对元宵的口感和味道的描述，培养幼儿的表达能力。
（四）亲子游戏（20分钟）
1、“猜灯谜”游戏：教师提前准备一些灯谜，家长和幼儿一起猜灯谜，猜对的幼儿可获得小奖品，这个游戏可以增进亲子之间的感情，同时锻炼幼儿的思维能力。
2、“传球接力”游戏：家长和幼儿围成一个大圈，教师将球传给一个幼儿，幼儿再将球传给旁边的家长，以此类推，传球不中断的情况下最先传完的队伍获胜，这个游戏可以培养幼儿的团队协作能力，同时增强亲子间的默契。
3、“制作灯笼”手工活动：提供彩纸、剪刀、胶水等材料，家长和幼儿一起制作灯笼，教师可以在一旁指导，帮助幼儿完成制作，完成后，可以一起挂起灯笼，欣赏彼此的作品。
（五）总结分享（10分钟）
1、活动结束后，教师引导幼儿分享今天的活动感受，回顾元宵节的习俗和意义。
2、教师对本次活动进行总结，肯定幼儿的表现和进步，鼓励幼儿在以后的生活中继续积极参与类似的活动。
3、教师与家长交流活动心得，共同为幼儿的成长和发展提供更好的支持。
活动注意事项
1、在活动过程中，教师要关注每个幼儿的情绪和参与情况，及时给予鼓励和引导。
2、注意活动场地的安全卫生，确保活动顺利进行。
3、在制作元宵和烹饪过程中，教师要指导家长和幼儿注意用火安全，避免烫伤等意外情况的发生。
4、活动结束后，教师要与家长沟通活动效果，收集家长的意见和建议，为以后的活动提供参考。
活动评价
本次大班元宵节主题活动旨在让幼儿了解元宵节的习俗和文化内涵，通过动手制作元宵、品尝元宵以及参与亲子游戏等活动，培养幼儿的动手能力和团队合作意识，同时增进幼儿与家长、同伴之间的感情体验亲子活动的乐趣，从活动实施情况来看达到了预期目标：孩子们在活动中积极参与互动性强；家长们对活动的组织和实施表示满意并给予了高度评价；教师们在活动中积累了丰富的经验为以后的活动提供了借鉴，总之本次大班元宵节主题活动取得了圆满成功！
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